«Ну что, наконец-то ты дождался!» - сказал дедушка маленькому Ослику, когда они уселись за столом. Вы же помните, что только хитростью Ослик смог выманить дедушку из гаража, а то дедушка скоро уедет домой, и учить играть в шахматы Ослика будет некому: кто-то занят, кто-то просто не умеет. Маленький Ослик преданно смотрел дедушке в глаза, как будто боялся, что дедушка передумает, и успокоился только тогда, когда увидел, как дедушка открывает коробку и высыпает шахматные фигуры на стол. «А не повторить ли нам названия фигур?» - предложил дедушка. Маленький Ослик был согласен, ведь все шахматные фигуры он знал хорошо, потому что хоть и не играл, но часто повторял их названия, иногда даже перед сном. Это тот случай, когда обычно считают овечек, чтоб заснуть, а Ослик считал шахматные фигурки, причём сначала белые, потом чёрные. И так до тех пор, пока сон медленными шажками не подкрадывался слишком близко, и считать становилось всё тяжелее и тяжелее, и шахматные фигурки вдруг перемешивались с овечками, тоже белыми и чёрными, а потом и вовсе исчезали... Но почему маленький Ослик считал фигурки, ведь папа читал ему на ночь сказки? - спросите вы. А потому, что иногда папа читал слишком быстро, и Ослик не успевал заснуть; иногда очень активно проводил время перед сном, а это тоже потом влияло на то, будет он считать фигурки или заснёт сразу. Ладно, не будем отвлекаться, а лучше послушаем, правильно ли называет маленький Ослик шахматные фигуры. Фигурки одна за другой оказывались в руках у Ослика. «Это самая главная фигура - король, - говорил юный шахматист. - Это ферзь, это ладья, вторая ладья, это слон, ещё один, это конь, второй конь...» Потом маленький Ослик пересчитал восемь пешек. Сначала, как вы поняли, Ослик демонстрировал белые, а потом чёрные фигуры. Дедушка остался доволен. Настала очередь вспомнить, как расставить фигуры на доске. Здесь было уже сложнее, Ослик немного запутался с фигурами первого ряда, и дедушка ему подсказывал. Зато со вторым рядом, то есть с пешками, справился быстро. Хорошо, что хоть чёрные фигуры дедушка расставил сам. Настал самый важный момент, и сейчас маленький Ослик узнает о передвижении шахмат на доске. Дедушка рассказывает, что любое передвижение фигур называется ходом. Первыми всегда начинают игру белые, а затем игроки ходят по очереди. Король ходит во всех направлениях - вперёд, назад, вправо и влево, но может попасть только на соседнюю клетку. Ферзь передвигается, как его душе угодно: и по диагонали, и по горизонтали, и по вертикали, и на любое количество клеток. Ладья ходит, как и ферзь, тоже на любое количество клеток, но только по горизонтали и вертикали, а по диагонали не может. Как вы понимаете, дедушка не просто рассказывает, но и показывает внуку. Маленький Ослик слушает внимательно. Конечно, запомнить столько информации сразу слишком сложно, но дедушка объясняет, что научиться играть в шахматы - это дело не одного дня, и всё будет хорошо - со временем. И продолжает свой увлекательный рассказ. Маленький Ослик понял, что больше всего повезло коню, потому что только он может перескакивать через другие фигуры, причём независимо от их цвета: и через белые, и через чёрные. А это так важно, ведь если противники захотят окружить коня, тогда он сможет спастись, ну не всегда, но шанс на спасение будет. Ходить конь может во все стороны - вперёд, назад, вправо и влево, но необычно, как никакая другая фигура - буквой Г: две клеточки в любом направлении (только не по диагонали) и одна клетка в сторону. Слон передвигается на любое количество клеток, но именно по диагонали и поэтому только по клеткам одного цвета: или чёрного, или белого. «Какие фигуры у нас ещё остались?» - похоже, дедушка чересчур увлёкся объяснением, что и не заметил, как на столе остались только пешки. Маленький Ослик подсказал ему. Нет, дедушка знает, он просто хотел проверить, внимателен ли Ослик. А Ослик очень-очень внимателен, и ему не надоело слушать дедушку, ведь дедушка рассказывает так интересно, что маленькому Ослику кажется, что он уже почти готов к игре, только узнает про пешки. А пешки, оказывается, в самом начале игры могут пройти на две клетки или на одну и только вперёд. Следующие её ходы - тоже вперёд, но на одну клетку. А вот забрать фигуру противника пешка может только по диагонали, и стоять в таком случае она должна слева или справа на ближайшей клетке. Ещё маленький Ослик узнал, что пешка может превращаться в любую другую фигуру, если доходит до первого ряда противника. А цель игры в шахматы - это захватить в плен короля, и называется такая ситуация - мат. Ещё маленький Ослик узнал много разных слов, которые встречаются в шахматной игре: рокировка, шах, мат, пат, взятие фигуры... Ослик даже не запомнил некоторые названия... Но дедушка ему опять сказал, что всё сразу узнать невозможно и будут ещё другие дни, в которые маленький Ослик сможет продолжить знакомство с этим удивительным миром под названием Шахматы.
Комментариев нет:
Отправить комментарий